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Inhalte unserer Lerntherapie
Individuelle Diagnostik
In ausführlichen Erstgesprächen lernen wir Sie und Ihr Kind kennen.
Mit Hilfe von spielerischen Testformen, beobachtenden Verfahren und standartisierten Tests werden die Stärken und Schwächen Ihres Kindes erkannt.
Ausgehend von seinen Stärken wird daraus ein Förderkonzept für Ihr Kind entwickelt und Familie, Schule oder Kindertagesstätte mit einbezogen.
Ausserdem suchen wir den Austausch mit anderen Professionen (Ergotherapeuten, Logopäden, Ärzten und Psychologen) und lassen die erhaltenen Informationen in das Förderkonzept einfließen.
Beratung:
In begleitenden Geprächen bekommen Sie Einblick in den Therapieverlauf.
Gemeinsam werden sowohl Fortschritte als auch Schwierigkeiten besprochen.
Wir helfen Ihnen, Lösungswege für schwierig gewordene Situationen zu finden und geben Ihnen Tips zur Förderung im Alltag.
Förderung
Unser Ziel ist es Ihrem Kind Selbstbewusstsein zu vermitteln.
Wir beginnen mit Gekonntem. Ihr Kind fühlt sich sicher und ist dann lernbereit für Neues.
Wir nutzen seine Stärken und gleichen so seine Schwächen aus.
Wir vermitteln Freude am Lernen durch spielerisches Lernen mit viel Bewegung.
Wir beginnen mit Einzeltherapie. Später ist eine Fortführung der Therapie in der Kleingruppe möglich.
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